Nici elevii nu sunt multumiti de rezultatele la BAC

Nici elevii nu sunt multumiti de rezultatele la BAC
Nici elevii nu sunt multumiti de rezultatele la BAC

Consiliul National al Elevilor, structura reprezentativa a elevilor din învatamantul preuniversitar din Romania, îsi exprima îngrijorarea cu privire la calitatea actului educational, date fiind rezultatele de la examenul de bacalaureat, sesiunea iulie 2012.

Rezultatele evaluarii examenului national de bacalaureat de anul acesta confirma nevoia introducerii subiectelor de tip diferentiat în functie de profil si filiera, inclusiv la limba si literatura romana. Bacalaureatul diferentiat ar asigura sanse egale elevilor, în ceea ce priveste evaluarea în functie de programa si curriculumul profilului pe care îl urmeaza.

În acest sens, C.N.E. doreste sa atraga atentia reprezentantilor Ministerului Educatiei Cercetarii Tineretului si Sportului cu privire la necesitatea unei reforme reale, structurate, adaptate la realitatea societatii, care sa aiba ca punct de pornire descongestionarea materiei predate la clasa.

Consiliul National al Elevilor doreste sa traga un semnal de alarma în randul cadrelor didactice, în vederea stimularii elevilor pentru pregatirea examenului final, astfel încat toti elevii care sunt admisi pentru a sustine examenul de bacalaureat, sa îl promoveze cu o medie care sa reflecte valoare cunostintelor acumuate pe parcursul anilor de liceu.

Totodata, avand în vedere gradul de dificultate progresiv al subiectelor, Consiliul National al Elevilor îndeamna elevii sa trateze cu seriozitate, responsabilitate si maturitate pregatirea examentului national de bacalaureat, sustinut la sfarsitul celor douasprezece, respectiv tresprezece clase de învatamant preuniversitar.

Consiliul National al Elevilor încurajeaza cultura învatarii ca si concept al educatiei, învatarea autentica, reala, certificata printr-un examen national de bacalaureat serios, exigent, desfasurat în conditii corecte si adaptate la cerintele actuale ale societatii.

De asemenea, C.N.E. ca si structura reprezentantiva a elevilor, îsi manifesta disponibilitatea de a contribui permanent la îmbunatatirea sistemului educational romanesc, în calitate de organism consultativ al Ministerului Educatiei Cercetarii Tineretului si Sportului.